Categoría: Eventos
Publicado el Martes, 08 Marzo 2022
Escrito por Sonia Amanda Moreno
El día 8 de marzo de 2022, en la I.E.M Agustín Agualongo, se dio inicio a la estrategia del proyecto PILEO llamada: “APERITIVO LECTOR”. Esta iniciativa, busca motivar el proceso de lectura, fortalecer el desarrollo de la comprensión lectora, promover la expresión oral e integrar al proceso de lectura, las diferentes áreas, a través de la selección de diversos tipos de texto.

¿QUÉ ES EL APERITIVO LECTOR?
Como su nombre lo indica, un “APERITIVO” es una comida ligera que se toma para estimular el apetito, en este caso es un abrebocas a la lectura, al conocimiento; un estímulo para degustar y apreciar el buen sabor y la intelectualidad que nos brinda un libro, con el objetivo de comunicarse con efectividad y claridad en cualquier contexto y momento.
Esta actividad se realizará una vez a la semana durante 30 minutos antes de iniciar la primera hora de clases. Cada semana se alternará el día y se contará con el acompañamiento de los estudiantes de grados superiores. Esto con el ánimo de fortalecer la oralidad, las relaciones interpersonales, la comunicación y el aprendizaje del área de lenguaje.
Invitamos a toda la comunidad a participar activamente en ello.
Realizado por: Emily Cabrera Grado: 10-2
Categoría: Central
Publicado el Viernes, 26 Noviembre 2021
Escrito por Sonia Amanda Moreno

El pasado viernes 19 de Noviembre, se llevó a cabo en la sede Centro, la Tercera AGUSTINKANA Institucional. Esta es una estrategia del PILEO (Proyecto Institucional de Lectura, Escritura y Oralidad), orientada a fortalecer las habilidades comunicativas de los estudiantes y a demostrar sus competencias en las distintas áreas del conocimiento.

El equipo de humanidades dirigido por la docente Amanda Moreno e integrado por las profesoras: Martha Romo y Sonia Gómez, de la sede Centro, fue el encargado de coordinar las actividades a desarrollar en las áreas de Castellano, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, inglés, Artística y Educación Física.

Las estrategias desarrolladas cumplieron el protocolo de bioseguridad, acorde a las exigencias de la pandemia. La concentración de estudiantes se hizo por grupos pequeños y en espacios adecuados a cada modalidad. Los estudiantes disfrutaron cada competencia acumulando puntos por cada nivel y grado para determinar al curso ganador.
Castellano: “Deletreo y Ortografía”

Leer más:Agustinkana Multiareas