Aguapamba: Biodiversidad, paisaje colorido, gente amable y laboriosa.
Los murales son una representación del pensamiento, el sentir o la realidad de un pueblo.
En la educación son una manera de formar en la persona humana, ciertos valores como la conciencia y la cultura ambiental, pertinentes en estos tiempos de capitalismo a cambio del deterioro planetario.
En cuanto a esta reflexión y en torno al mural ambiental propuesto en la sede educativa Aguapamba y promovida por el PRAE, los estudiantes a su vez dibujan y pintan sus réplicas, escriben sus mensajes sobre la variedad de insectos presentes en esta tierra, generadores de equilibrio ecológico.
Los paisajes de diferentes tonos, inspiran en los niños el amor y cuidado por los recursos naturales que tienen a su disposición y los concientizan desde su temprana edad a un manejo sostenible de ellos.
La gente que habita en este territorio es testimonio de laboriosidad y ejemplo de trabajo para los pequeños de esta región que son el presente y el futuro del desarrollo de esta comunidad.
Vía Crucis infantil en Aguapamba
Con el fin de reflexionar en torno a la pasión, crucifixión, muerte y resurrección de Cristo: los estudiantes, padres de familia y docentes de la sede Aguapamba, llevaron a cabo el VIA CRUCIS INFANTIL.
Con una sentida representación de cada estación, se rezó, se cantó y reflexionó en torno al significado de la gran muestra de amor hecha por Jesús al morir en la cruz por toda la humanidad y acercarnos nuevamente al padre.
Agradecemos a los padres de familia que nos recibieron en sus casas y prepararon los altares para cada estación, así como a todos los niños quienes con su vestuario, su dramatización y buen comportamiento permitieron vivenciar el significado de esta hermosa actividad.
A continuación mostramos algunos de los momentos vividos.
El asombro: principio básico del aprendizaje
El dia 20 de Marzo de este año, a las 8:00 a.m. los docentes y estudiantes de la sede Aguapamba partimos hacia la ciudad de Pasto con el propósito de visitar la casa de la ciencia y el juego. El entusiasmo, motivación y curiosidad llenaban de espctativas las mentesillas de nuestros niños y niñas, cada uno no hallaba la hora de llegar a ese lugar donde al parecer habian muchas cosas maravillosas.
Cuando llegamos, la bienvenida tuvo un poco de suspenso, pues extrañamente el profesor Vicente Benavides nos pidió boleta, ¿como asi? exclamaron algunos niños, otro en cambio pregunto: ¿cuanto hay que pagar?, vaya que fue algo inesperado, sin embargo, la respuesta fue sencilla; ayudemos al planeta, ayudemos a mantener limpio el ambiente... fue entonces cuando comprendimos que habia que recoger papeles de un parque situado al frente de la casa de la ciencia y el juego, asi nos ganariamos las boletas, y si que nos las ganamos, pues hicimos muy bien la tarea y reflexionamos mucho acerca del cuidado de nuestro planeta.
Acciones y reacciones de Aguapamba...
Es usual que nosotros los docentes compartamos intrínsecamente varias y diferentes aficiones, algunos decidimos hacer música y oficializarla como arte a través de composiciones e interpretaciones,
otros nos guiamos estrictamente por la academia y optamos por colonizar campos nuevos en la práctica de aula cotidiana; otros en cambio recreamos versiones antiguas del linaje magistral y adaptamos a la epoca condicionantes para que nuestros estudiantes aprendan mucho mejor que antaño, algunos y algunas vierten sus cascadas de incesante creatividad en prototipos valiosísimos de juegos didácticos y juguetes pedagógicos; hay algunos que experimentan una gran experiencia en campos que no todos comprendemos y se alienan con la tecnologia, la ciencia, la pintura, la danza y el deporte;
Nuestros estudiantes de grado 4° y 5°
Presentamos a toda la comunidad educativa a nuestros estudiantes mas grandes de la sede. Un grupo de niños creativos, inteligentes, alegres, colaboradores, sencibles a la problemática social, con liderazgo y con mucha autonomía.